En una declaración ante medios, la congresista denunció que el Ministerio de Educación, para su beneficio, estaría confundiendo el número de matrículas de primer ingreso con la creación real de nuevos cupos en universidades públicas. Según su estimación, el avance real sería de 125.000 estudiantes, no los 190.000 anunciados.
La representante a la Cámara Katherine Juvinao cuestionó públicamente las cifras que el Gobierno nacional ha divulgado sobre la ampliación de cobertura en educación superior. A juicio de la congresista, los datos presentados por el Ministerio de Educación y el Departamento Nacional de Planeación (DNP) contienen errores conceptuales que distorsionan la magnitud del avance.
“Todo indica que el Ministerio de Educación y el Gobierno Nacional están confundiendo lo que sería matrícula de primer ingreso —es decir, la inscripción de nuevos estudiantes cada semestre— con la creación de nuevos cupos reales. Esto es problemático porque los cupos implican infraestructura, docentes y presupuesto adicional, y no simplemente contar al mismo estudiante más de una vez”, afirmó la representante a la Cámara por el Partido Verde.
Según explicó, el error radicaría en la forma como el Gobierno está utilizando la información del SNIES (Sistema Nacional de Información de la Educación Superior). “Lo que las universidades públicas reportan al SNIES son matrículas de primer ingreso. Pero el Gobierno, con una fórmula que consideramos técnicamente débil y que creó el DNP, está contando varias veces una misma matrícula. Es decir, si un estudiante ingresó en 2023, lo vuelven a contar en 2024 como si fuera otro cupo nuevo, y así construyen una cifra que, a nuestro juicio, está inflada”, agregó.
El contraste con las cifras oficiales refuerza su señalamiento. Según el SNIES, en 2024 se registraron 920.936 estudiantes en universidades públicas, lo que representa un aumento del 4 % frente a 2023, es decir, 46.444 nuevos estudiantes de primer ingreso. Sin embargo, el DNP y el Gobierno han reportado más de 190.000 nuevos cupos, lo que según la congresista se explicaría por el recuento repetido de una misma cohorte.
Con base en una metodología alternativa, validada con expertos, Juvinao y su equipo estiman que el número real de matrículas nuevas durante el actual gobierno sería de aproximadamente 125.000, lejos de las cifras que han sido difundidas en escenarios oficiales.
“La expansión de cobertura existe, y hay que reconocer los esfuerzos presupuestales del Gobierno y de las universidades públicas. Pero una cosa es crecer y otra muy distinta es sobrestimar. La confianza en las cifras oficiales depende de la rigurosidad con la que se construyen”, concluyó.
Hasta el momento, el Ministerio de Educación no ha emitido una respuesta técnica que permita aclarar la metodología utilizada para calcular los llamados nuevos cupos.
